Семейные ценности - Сообщество классных руководителей
 
 

Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?


ГЛАВНАЯ

ШКОЛЫ

ДЕТСАДЫ

КУЛЬТУРА, СПОРТ ...

КАРТА

БИБЛИОТЕКА

СООБЩЕСТВА

КОНКУРСЫ










 СТРАНИЦА СООБЩЕСТВА

 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ Календари 2015-2016
 ▫ Документация
 ▫ МО кл. руководителей
 ▫ Папка классного. руководителя
 ▫ Планирование ВР и отчетность
 ▫ Портфолио классного руководителя
 ▫ Портфолио класса
 ▫ Документы ученика
 ▫ Диагностика и анкетирование в ВР
 ▫ ИКТ в учебной и ВР
 ▫ Классный уголок
 ▫ Медали
 ▫ Памятные даты
 ▫ Опекаемые
 ▫ Тьютерство
 ▫ Мониторинг в образовании
 ▫ Аттестация
 ▫ Дополнительное образование
 ▫ Сухомлинский В.А.
 ▫ Я. Корчак
 ▫ Конференции, вебинары
 ▫ Воспитательная работа
 ▫ Классные часы
 ▫ Работа с родителями
 ▫ Материалы о России
 ▫ Патриотическое воспитание
 ▫ Правовое воспитание
 ▫ Духовно-нравстве- нное воспитание
 ▫ Воспитание толерантности
 ▫ Психологические стороны воспитания
 ▫ Эстетическое воспитание
 ▫ Семейные ценности
 ▫ Одаренные дети
 ▫ Группы риска,`трудные` дети
 ▫ Вредные привычки
 ▫ Cпорт, ЗОЖ
 ▫ Профилактика правонарушений
 ▫ Профориентация
 ▫ Экологическое воспитание
 ▫ Презентации,сцен- арии
 ▫ Основы православной культуры
 ▫ Детские спектакли, журналы
 ▫ Кружки, выставки
 ▫ Школьные музеи
 ▫ Школьные газеты и журналы
 ▫ Исследовательская деятельность
 ▫ Проекты и программы
 ▫ ПДД, Безопасное колесо
 ▫ Цитаты
 ▫ Афоризмы, пословицы
 ▫ Конкурсы, фестивали
 ▫ Есть в жизни что то, чем хочется поделиться
 ▫ Фотографии с учениками
 ▫ Летние лагеря
 ▫ Пожарная безопасность
 ▫ Социальный педагог
 ▫ Политическая грамотность
 ▫ Волонтеры в школе
 ▫ Культура школьников
 ▫ КВН
 ▫ Безопасность школьника
 ▫ ПРИТЧИ
 ▫ Праздники и события
 ▫ Сценарии `Школа`
 ▫ 1 сентября, День знаний
 ▫ 2 сентября Урок мужества
 ▫ Памяти Беслана
 ▫ День Учителя
 ▫ День народного единства
 ▫ День Конституции
 ▫ Новый год
 ▫ День Святого Валентина
 ▫ 23 февраля
 ▫ День матери и 8 марта
 ▫ 1 апреля, День смеха
 ▫ День космонавтики
 ▫ Масленица
 ▫ 1 мая
 ▫ День Победы (70-летие)
 ▫ Итоговая линейка
 ▫ День славянской письменности
 ▫ Последний звонок
 ▫ Выпускной
 ▫ Вечер встречи
 ▫ Песни о дружбе
 ▫ Песни, частушки, загадки о школе
 ▫ Игры для учителей
 ▫ Знаки зодиака
 ▫ День рождения
 ▫ Турслет
 ▫ День города
 ▫ Вручение паспортов
 ▫ Школьные юбилеи
 ▫ Православные праздники
 ▫ День пожилого человека
 ▫ Юбилеи школ, городов, известных людей.
 ▫ Перепись населения
 ▫ Татьянин день
 ▫ Урок об СНГ
 ▫ Праздники осени и др.
 ▫ Чернобыль - память...
 ▫ Великие имена
 ▫ 1812 год, юбилей
 ▫ Борьба со СПИД ом
 ▫ Международный день шк. библиотек
 ▫ С.Михалков 100-летие
 ▫ День книги
 ▫ День инвалида
 ▫ День воды
 ▫ Сочи -2014
 ▫ Афганистан
 ▫ 100-летие первой мировой войны
 ▫ Год литературы
 ▫ День папы
 ▫ МИНУСОВКИ
 ▫ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА
 ▫ Работа с родителями
 ▫ Адаптация детей
 ▫ Классные часы
 ▫ Презентации
 ▫ Портфолио ученика
 ▫ Праздники и сценарии
 ▫ Игры, загадки, викторины, раскраски
 ▫ Творческие находки
 ▫  Англ. + немецкий для малышей
 ▫ Физминутки, ЗОЖ
 ▫ Планирование и анализ ВР
 ▫ ГПД
 ▫ Дела учебные
 ▫ Мультики, Смешарики
 ▫ Я-исследователь!
 ▫ Краеведение
 ▫ Оригами, кусудама
 ▫ Писатели -детям, диафильмы
 ▫ ОБЖ
 ▫ Звуки природы
 ▫ ФГОС
 ▫ ИКТ в начальной школе
 ▫ `Поле чудес`
 ▫ СРЕДНЯЯ ШКОЛА
 ▫ Работа с родителями
 ▫ Адаптация в 5кл.
 ▫ Классные часы
 ▫ Презентации
 ▫ Портфолио ученика
 ▫ Праздники, сценарии
 ▫ Игры, викторины
 ▫ Планирование ВР
 ▫ ЗОЖ, здоровье
 ▫ Портфолио класса
 ▫ Дела учебные...
 ▫ СТАРШАЯ ШКОЛА
 ▫ Работа с родителями
 ▫ Классные часы
 ▫ Презентации
 ▫ Праздники,сценарии
 ▫ Последний звонок
 ▫ Выпускной
 ▫ Интеллект-Игры
 ▫ Планирование ВР
 ▫ Адаптация старшеклассников
 ▫ Видеосюжеты, фильмы о школе
 ▫ МУЗЫКА
 ▫ Релаксация
 ▫ Настроение
 ▫ Танцы у компьютера
 ▫ Ретромузыка
 ▫ Караоке
 ▫ ВОВ
 ▫ Презентации,сцен- арии
 ▫ Фотографии, плакаты, журналы времен войны
 ▫ Мелодии, стихи и звуки войны
 ▫ Блокада Ленинграда
 ▫ Видео о войне
 ▫ СМИ о войне сегодня
 ▫ Дети и война
 ▫ Горячие точки сегодня
 ▫ Великая битва. Сталинград
 ▫ Школьные и детские песни
 ▫ РАЗНОЕ
 ▫ Школьный дом, школьная форма
 ▫ Творчество учителей
 ▫ Творчество учеников
 ▫ Медицинские темы
 ▫ Интернет-ресурсы
 ▫ С просторов интернета
 ▫ Поэзия
 ▫ Видео, презентации, фотографии о природе
 ▫ Игры, викторины
 ▫ Хобби...
 ▫ УЛЫБНИТЕСЬ...
 ▫ Я здесь живу...
 ▫ Презентации, сценарии
 ▫ Фотографии
 ▫ Видеофрагменты
 ▫ ДЛЯ ПРЕЗЕНТАЦИЙ
 ▫ Фоны, рамки, виньетки и другое...
 ▫ Шаблоны
 ▫ Картинки
 ▫ Шрифты
 ▫ Анимации
 ▫ Дипломы, грамоты
 ▫ Программы из проШколу.ру
 ▫ Материалы
 ▫ Богданов П. Ф.
 ▫ Писаревская Т. П.
 ▫ Хмеленок Н. П.
 ▫  Худобец А.А.
 ▫ Архив
 ▫ архивы по разным темам
 ▫ Неотсортировано

 БЛОГ СООБЩЕСТВА

 СООБЩЕСТВО





 О СООБЩЕСТВЕ
`СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ!` - наш девиз`
Сообщество для классных руководителей-энтузиастов.
И каждый час, и каждую минуту
О чьих-то судьбах вечная забота.
Кусочек сердца отдавать кому-то
Такая, брат, у нас с тобой работа

















Сообщество классных руководителей


СТРАНИЦА СООБЩЕСТВА

МАТЕРИАЛЫ

БЛОГ

ЧАТ

УЧАСТНИКИ

ПРО СООБЩЕСТВО
Вы здесь: Материалы / Воспитательная работа / Семейные ценности

Семейные ценности



МАТЕРИАЛЫ


Страница:   1    2    3    4   ...   8    9   10 

Классный час
Классный час

Стихи по теме `Семья`
Стихи по теме `Семья`

ДЕНЬ СЕМЬИ
ДЕНЬ СЕМЬИ

МОЯ СЕМЬЯ
МОЯ СЕМЬЯ

классный час
Классный час

Презентация Здоровые дети в здоровой семье
Презентация Здоровые дети в здоровой семье

Семья и семейные традиции
Семья и семейные традиции

Семья и музыка
Семья и музыка

Проблемы отцов и детей в современной семье
Проблемы отцов и детей в современной семье

место ребёнка в доме. зыбка люлька
Место ребёнка в доме. зыбка люлька

сценарий праздника `Папа, мама, я - здоровая Семья`
Сценарий праздника `Папа, мама, я - здоровая Семья`

Гимн семьеБез названия
Гимн семьеБез названия


Страница:   1    2    3    4   ...   8    9   10 










  Copyright © 2berega.spb.ru, ПроШколу.ру, 2007-2015. Все права защищены.   Контакты
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.














Новые комментарии



Спасибо
по ФГОС в неделю 3 часа.
мой старший Друг, Ты говоришь про разные коды, а я Тебе пишу, что народами управляют при помощи таких простых методик, что нет разницы, какой канал слышания у человека и его информационный код. У человека либо Бог один, либо лже-отец диавол. Хочешь, чтобы легко управлять массами, возьми коды греха и сделай на этом основании различные психологические методики. Например, объясни, что аборт оправдан наукой, и что умные нормальные люди должны планировать свои семьи, или любое другое, в чего можно вложить стимул `удобства`. И Ты увидишь, что `стадность`, именно построена на этих принципах, потому что срабатывает на большинстве какими бы индивидуальными кодами и каналами они не объясняли. Методики уничтожения `ненормальных`, мешающих деградации общества, методики дискредитации так же работают легко. Обрабатываются общим кодом легко-обрабатываемые, т.е.большинство, и изолированный, если он не имеет авторитетных документов и имени, остаётся один на один на обочине жизни. стандартный ход развития в таких случаях - податься в общества рерихов, или `звенящие кедры России`, примкнуть к оккультным обществам, которым разрешено развиваться в России (по заказу), либо трудится катакомбно. Вот именно катакомбные Учителя есть те, кто не на систему трудится, и кто оставит на земле сохранённое ими наследие после того, когда всё накопленное системами будет уничтожено. Только истинный Учитель, оставшись изгнанным и вне системы, продолжает свое дело вне системы терпеливо, радея за будущее. А учителя не настоящие, при смене профессии, очень скоро перестраиваются под новый стиль жизни, профессию, и уже ничего не делают чтобы сохранить или раскрыть полноту имеющихся у них знаний, наследия. Это говорит о том, что лишь система и была стимулом. Мы не Бог, мой старший Друг, как некоторые утверждают заменив Его личностным `я`! И если Бог для нас лишь книжное писание с небесами где-нибудь и когда-нибудь, нам сердце никогда не услышать. Да и что смысл его слушать, если будем слушать только `я`, а веленое Богом отвергать? Показывать теперь организационные пути на практике нельзя (только имея хороших авторитетных покровителей или находясь в разрешённых сообществах о которых писала), иначе с ними произойдёт то же, что произошло в моем городе с моей судьбой. Любой действенный механизм, если его сейчас вытаскивать наружу, мой старший Друг, служит во благо только хищникам :)
огромное спасибо. Позаимствовала
Лаконично. Очень удобно для урока. Спасибо!
Это что фотосессия?