|
|
|
|
Портал Невского района
Дорогие друзья!
От имени Научно-методического центра Невского района Санкт-Петербурга приветствую вас на нашем сайте.
Сайт рассчитан на широкую аудиторию и призван объединить образовательные учреждения, учреждения культуры и спорта, молодёжные сообщества и
социальные службы в единую информационную сеть. Дети и родители, учителя, воспитатели, тренеры, социальные работники - всех нас объединяют ДЕТИ!
Ради них мы изо дня в день придумываем что-то новое и интересное на уроке, на занятии кружка или секции, ради них, живущих в семье или оставшихся без
попечения родителей, создаются новые структуры, которые имеют не только образовательную и культурно - досуговую направленность, но и оздоровительную.
Портал призван создать открытое пространство, где каждый сможет найти сообщество по интересам, проконсультироваться со специалистом, обсудить с коллегами
или близкими по духу людьми возникшую проблему, поделиться своими впечатлениями о том или ином учреждении, рассказать о любимом воспитателе, учителе, тренере,
социальном работнике, психологе. Мы живём в самом большом районе Санкт-Петербурга, расположенном на 2-х БЕРЕГАХ Невы, и не всегда можем получить друг о
друге достоверную информацию, так давайте же расскажем о себе и облегчим родителям и лицам, их заменяющим, поиск учреждения, которое станет для
ребёнка вторым домом.
|
|
| ▪ | вчера, 19:56:36 | Речевая культура | | ▪ | вчера, 19:48:15 | роль русских сказок в социализации школьников | | ▪ | вчера, 19:41:44 | Возможности ЦОР при дистанционном обучении | | ▪ | вчера, 11:03:41 | Тест по теме `Эпоха дворцовых переворотов` | | ▪ | вчера, 11:01:06 | Тест по теме `Эпоха реформ Петра I` | | ▪ | вчера, 10:04:50 | Тест по теме `Россия при первых Романовых` | | ▪ | позавчера, 17:03:28 | Без названия | | ▪ | 2021/06/21, 11:32:24 | Культура и образование. Все профессии нужны, все профессии важны. | | ▪ | 2021/06/20, 09:16:42 | Коррупция как социальное явление. Вместе против коррупции | | ▪ | 2021/06/18, 18:16:25 | Педагогические условия развития игровой деятельности с детьми | | ▪ | 2021/06/18, 18:12:34 | Конспект интегрированного НОД по ФЭМП для подготовительной группы по ФГОС | | ▪ | 2021/06/18, 12:11:14 | Урок русского языка в 3 классе. Изменение имён существительных по падежам. | | ▪ | 2021/06/18, 11:33:54 | Методы и приёмы работы со словарными словами | | ▪ | 2021/06/18, 08:07:31 | Статья `Роль игры на уроке` | | ▪ | 2021/06/17, 15:51:40 | Консультация для родителей - Музыкальное русское народное творчество | | ▪ | 2021/06/17, 15:50:05 | Консультация для родителей - Что должны знать и уметь дети вашей группы | | ▪ | 2021/06/17, 08:15:41 | 5 кл Тест по мод.1 по Spotlight | | ▪ | 2021/06/17, 08:15:39 | презентация к уроку истории и классному часу 11класс | | ▪ | 2021/06/17, 07:43:39 | Проект в старшей группе `Космос` | | ▪ | 2021/06/16, 14:24:03 | Методическая разработка. Рабочая программа по алгебре 8 класса к учебнику Никольского | | ▪ | Архив публикаций | Посмотреть архив |
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © 2berega.spb.ru, ПроШколу.ру, 2007-2021. Все права защищены.
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Сколько полезной и интересной информации! Очень мне понравилась фраза про то, что пение - это лекарство и совершенно бесплатное.
▫ Согласна, что классическую музыку надо учить слушать уже в дошкольном возрасте. Конечно же, будет развиваться интеллект и мышление, разные виды памяти. Однако, все это будет только при активном участии и заинтересованности взрослых. И если они будут слушать классическую музыку вместе с детьми, обсуждать услышанное. А еще, было бы хорошо посоветовать, с каких произведений желательно начать. Ведь так непросто сделать выбор!
▫ Очень точно описано как влияет музыка на общее развитие ребенка. Такие разнообразные занятия развивают слух и голос, творческое воображение, наглядно-образное мышление и т.д. Читая советы, хочется всему и сразу научить детей. Однако, понятно, что это долгий каждодневный процесс. Мне кажется, очень полезная информация.
▫ Ждем материал о поездке!
▫ Спасибо Вам.
▫ Добрый вечер,Ирина Станиславовна! Делитесь!
С интересом почитаем ваши впечатления.
|
|
|
|
|
