Статья. Все зачеты. 8 класс .Геометрия. - Сообщество руководителей методических объединений

Страница сообщества

СТРАНИЦА СООБЩЕСТВА

МАТЕРИАЛЫ

▫	МО начальных классов
	▫	Рабочие программы
▫	МО учителей истории
▫	МО учителей русского языка и литературы
▫	МО учителей права и обществознания
▫	МО учителей иностранного языка
▫	МО классов коррекции
▫	МО учителей химии
▫	МО учителей биологии
▫	МО учителей технологии
▫	МО учителей математики
▫	Для отдыха, релаксации, самообразования
▫	Общая
▫	МО учителей музыки
▫	МО учителей ИЗО и МХК
▫	К аттестации
▫	Неотсортировано

БЛОГ СООБЩЕСТВА

СООБЩЕСТВО


	О СООБЩЕСТВЕ Сообщество для руководителей методических объединений в школах

БЛОГ СООБЩЕСТВА

▪	14 февраля 2011 Руководителям МО рус.яз. и лит-ры.
▪	26 августа 2010 Меняю шило на мыло!
▪	24 августа 2010 Коллегам - учителям литературы!


	МЕТКИ Методическое объединение, заседания, анализ работы, план

Сообщество руководителей методических объединений

Папка "МО учителей математики"

Статья. Все зачеты. 8 класс .Геометрия.

Идея создания системы зачетов: Зачет обеспечивает возможность ученикам с разным уровнем подготовки продемонстрировать свои достижения; даёт реальную основу для переориентации традиционной системы оценки (незачет, зачет, 3, 4, 5 ) ; получать объективную информацию о состоянии знаний и умений учащихся и на этой основе мотивированно управлять учебным процессом.

	Автор:	Ирина Александровна Антонова
	Прислано:	2011/01/11, 16:55:17
	Участвует:	`Математики`, Библиотечка учителя математики, `ЗАВУЧ`., Сообщество руководителей методических объединений, Сообщество Экспертов, Сообщество учителей математики, Ирина Александровна Антонова

ОБСУЖДЕНИЕ

2009-10-30 16:24:56 - Ирина Викторовна Филиппова
Мне ваша работа очень понравилась. Большое спасибо.

2010-06-07 12:29:38 - Светлана Сергеевна Одинцова
Ирина Александровна, здравствуйте. Какая огромная работа проделана вами. Спасибо. Но я хотела бы узнать, зачеты проходят устно или письменно. Если письменно , то как вы успеваете оценить ребят.
Жду ответа. Заранее спасибо!

2010-06-07 13:13:09 - Ирина Александровна Антонова
На зачет я беру 2 часа, хотя не рекомендуют сдваивать уроки.Но здесь - это оправдывается результативностью. На подготовку к ответу среднему или даже слабому ученику необходимо больше времени, чем 10 - 15 минут. Отвечают в 2 этапа ( теорию и практику)УСТНО. На 1 уроке начинаю опрашивать сильных детей, а они следом ИДУТ консультантами к СЛАБЫМ. На 2 уроке я принимаю зачет уже вместе с консультантами ( ОНИ МОГУТ ЭТО ДЕЛАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО). Да, обязательно приглашаю родителей и классного руководителя , учителей математики, школьную администрацию. Привыкают дети серьёзно готовиться к этим занятиям - результаты хорошие. А и главное - ЗАЧЕТЫ дети не боятся!

2011-04-02 10:52:13 - Екатерина Марковна Вельяминова

Екатерина Марковна Вельяминова приглашает добавить этот материал в сообщество "`Математики`"
Приглашение принято

2012-03-29 18:11:23 - Людмила Петровна Михайлова
Огромное спасибо за содержательную работу!

2012-11-13 13:47:47 - Ирина Александровна Антонова
МНОЮ РАЗРАБОТАН ПРОЕКТ ПО ГЕОМЕТРИИ НА ТЕМУ `ВЕКТОР` .ЭТО 12 УРОКОВ РАСПИСАННЫХ ПО ПОЛОЧКАМ.ГДЕ УСТНАЯ РАБОТА И САМ.РАБ., ГДЕ ДИКТАНТЫ ЧЕРЕДУЮТСЯ С РАБОТОЙ ФРОНТАЛЬНОЙ И Т.Д.