Цель: развитие мышления, зрительного внимания. Развивать умение классифицировать предметы по существенному признаку, обобщать.
Дети рассматривают и называют предметы,объясняют их назначение. Затем находят лишний предмет,закрывают его кружком, объясняя свои действия речью.
|