|
|
Личностно-социальная ориентация современного образования.
| Название: | Личностно-социальная ориентация современного образования. | | Тип: | Статья | | Автор: | Елена Борисовна Кутергина | | Предмет: | Классное руководство | | Класс: | Начальная школа | | Описание: | Опыт работы, наблюдения последних лет показывают, что возникает проблема соответствия различных подходов, уровней обучения социальным запросам и возможностям обучающихся. Новые требования к гражданам, требуют развития дополнительных качеств от образованной личности. Приоритет отдается социальным требованиям к человеку как гражданину, труженику, члену социального сообщества, готовности к социальной самоотдаче, стремлению быть ответственным человеком.
Исходя из этого, считаю личностно-ориентированную направленность образования как возможность саморазвития, самосовершенствования, самовоспитания младшего школьника. В личностно-ориентированном обучении безусловный приоритет отдается интересам и запросам развивающейся личности, предоставляются условия для проявления задатков растущего человека. Ребенок овладевает различными способами оценивания, учится различать область знания и незнания, качественно измерять степень своей умелости. Это положительно влияет на повышение мотивации и самооценки младшего школьника, на способность школьников организовать продуктивную коммуникацию.
| | Добавила: | |
|
 | 2010-10-22 21:13:27 - Айнагуль Тулегеновна Дускалиева
Я считаю,что вы затронули больную тему воспитания и обучения детей,потому как порой не знаешь на что оперться,чтобы повысить мотивацию к учению. |  | 2011-01-25 10:38:49 - Маргарита Вениаминовна Косточкина
Сложно всё,но очень нужно |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
|
|
|
