| 
| 
Познакомить с историей православного храма
создать условия для нравственного восприятия понятия `православный` храм ,`притвор`, `алтарь`, `иконостас`, `икона`,
создать ситуацию, в результате которой учащиеся осознанно, самостоятельно определяют значимость священного сооружения в повседневной жизни человека
Учить детей правилам поведения в храме, которые надо соблюдать и в обычной жизни.
|
|
