|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | ЕГЭ РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА |
| | ▫ | Много чего к ЕГЭ по русскому языку |
| | ▫ | Сочинения ЕГЭ, русский 2016, 2017. |
| | ▫ | Обучающие диктанты в формате сочинения ЕГЭ для 10 класса |
| | ▫ | тексты для подготовки к ЕГЭ, русский язык |
| | ▫ | ЕГЭ. 2019-2020-2021-2- 022-2023.ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ |
| | ▫ | ЕГЭ 2017-2018. ТЕСТЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ. |
| | ▫ | ЕГЭ. Контрольная работа по русскому языку (углубленный уровень) |
| | ▫ | Мои аргументы к ЕГЭ |
| | ▫ | Диктант в формате сочинения ЕГЭ |
| | ▫ | ЕГЭ-2019 -2020. Русский язык. Сочинения. |
| | ▫ | ЕГЭ-2021, 2022, 2023... Сочинения в новом формате. |
| ▫ | ОГЭ ЛИТЕРАТУРА |
| ▫ | ОГЭ РУССКИЙ ЯЗЫК |
| | ▫ | Много чего К ГИА по русскому языку |
| | ▫ | ОГЭ, русский, 2019, 2016 - 2018 |
| | ▫ | НОВЫЙ ФОРМАТ экзамена: устный. |
| | ▫ | ОГЭ-2020, 2021, 2022, 2023. Русский язык. |
| ▫ | Районное МО словесников |
| ▫ | Детские презентации |
| ▫ | Детские творческие работы |
| ▫ | Мои методические материалы и эссе |
| ▫ | Портфолио ученицы |
| ▫ | Мое творчество |
| ▫ | Любимые песни |
| ▫ | Сочинение по литературе |
| ▫ | Мультфильмы |
| ▫ | День Победы: русский, литература |
| ▫ | Смайлики |
| ▫ | Сайты для филологов |
| ▫ | Знание ФГОС.Аттестация, повышение квалификации. Большой материал. |
| ▫ | 2016. Профессиональные журналы |
| ▫ | Мультимедийные уроки моих коллег |
| ▫ | УЧИТЕЛЬ, ПЕРЕД ИМЕНЕМ ТВОИМ,,, |
| ▫ | Утренние мелодии -моя релаксация... |
| | ▫ | Танго на любой вкус |
| ▫ | Русский язык=ВПР и ФГОС. 5КЛ.+6КЛ+7КЛ.+8 КЛ. + 9 КЛ. |
| | ▫ | 5 КЛАСС.ВПР+ ФГОС. РУССКИЙ ЯЗЫК |
| ▫ | 5 класс. Литература |
| ▫ | 8 класс ФГОС русский язык |
| ▫ | 5-11 кл., русский язык. Контрольные работы и диагностика. |
| ▫ | СТРЕЛЫ АНГЕЛОВ. МОЯ КНИГА. |
| ▫ | НИКО - 6, 8 классы, литература |
| ▫ | Русский родной язык. |
| | ▫ | Учебники 5-9 классы. Родной русский язык. |
| ▫ | Функциональная грамотность. Читательская грамотность. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Людмила Николаевна Дудка
Сочинение. ЕГЭ-2019. Русский язык
| |
|
И не нужно при согласии-несогласии с позицией автора приводить литературные примеры, тем более, что Цыбулько предупредила, что не всегда теперь этот аргумент сработает с точностью комментария и позиции автора. Главный упор - на комментарий! И даже вывод не всегда будет уместен, если при выражении своей позиции в принципе уже все сказано...
Автор: Тарасова Полина - ученица 11 класса
|
|
 | 2018-10-04 22:23:43 - Ольга Юрьевна Колесникова
Спасибо, Людмила Николаевна. Главное - понятно, в каком ключе строить работу. С наступающим днём учителя! |  | 2018-10-16 12:15:35 - Татьяна Гавриловна Кальт
Спасибо! |  | 2018-10-23 22:15:45 - Евдокия Александровна Аристова
Спасибо! |  | 2018-10-27 16:04:56 - Александра Владимировна Вишнякова
Спасибо! |  | 2018-10-29 22:01:09 - Валентина Михайловна Андреева
Огромное спасибо! |  | 2018-11-22 19:54:05 - Людмила Константиновна Вязникова
Большое Спасибо!
Большое Спасибо! |  | 2018-11-28 11:24:45 - Зоя Максимовна Коробейникова
Спасибо! |  | 2018-12-17 17:29:33 - Светлана Владимировна Хорошавина
Благодарю! | | 2019-01-08 00:11:13 - Валентина Михайловна Андреева
Спасибо за помощь! | | 2019-02-11 21:46:18 - Земфира Амуровна Гайсарова
Спасибо! |  | 2019-03-26 05:36:26 - Шарифа Айткуловна Турибаева
Спасибо! |  | 2019-04-08 15:21:48 - Татьяна Ивановна Дерганова
Вы можете нажать на это фото для перехода на его страницу |  | 2019-07-04 09:44:01 - Елена Юрьевна Бахир
Огромное спасибо, Людмила Николаевна, за Ваши материалы к ЕГЭ! Творческих Вам успехов!!! |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
|
|
