 | 2019-12-15 08:51:57 - Людмила Николаевна Дудка
Я сейчас Вас перешлю задание 26 в таблице - там точная информация.
ТИР/ТЕР - чередование: стирать (несов. вид) доску - могу стереть (сов. вид) с доски
СТИР (белье) - проверочное слово стИрка |
 | 2019-12-15 09:41:29 - Нина Григорьевна Люфахуан
Людмила Николаевна! Спасибо Вам большое! Со словом СТИРАТЬ всё понятно, только почему - то в вариантах нет поясняющих слов. А вот относительно риторического вопроса. Сейчас просматривала варианты Цыбулько за разные годы, там в ответах риторический вопрос идёт как синтаксическое средство. |
 | 2019-12-15 09:57:15 - Наталья Степановна Гаврилюк
Простите, я не филолог. Но мне интересно. Всегда интересовалась русской словесностью.
Людмила Николаевна, не могу найти значение слова СТИР как бельё. Подскажите, пожалуйста, откуда Вы знаете? |
| 2019-12-15 10:50:19 - Людмила Николаевна Дудка
Стир/а/ть →стир/к/а. Новый словообразов. словарь Тихонова. |
 | 2019-12-15 11:23:56 - Айшат .. Айшат
Спасибо |
 | 2019-12-15 11:36:01 - Татьяна Васильевна Беспалова
Нина Григорьевна, в корне ТЕР/ТИР будет промежуточное чередование с нулём звука: протереть - протирать - протру (стол), стереть - стирать - сотру (с доски).
В сборниках Цыбулько риторические вопросы, восклицания и обращения отнесены к синтаксическим средствам. |
| 2019-12-15 13:17:33 - Людмила Николаевна Дудка
В тексте рит. вопрос и рит. восклиц. могут быть обозначены фигурами речи, имеющими целью усиление выразительности и изобразительности текста.
К основным фигурам речи относятся риторический вопрос, риторическое восклицание, риторическое обращение, повтор, синтаксический параллелизм, многосоюзие, бессоюзие, эллипсис, инверсия, парцелляция, антитеза, градация, оксюморон. |
 | 2019-12-15 14:58:58 - Галина Ефимовна Гончаренко
Насколько я помню со школы, если после корня стоит- А-, то пишем в корне- И-, если другая буква, то в корне пишем -Е-: стИрАть, стЕрЕть. |
| 2019-12-15 16:13:51 - Наталия Виталиевна Кузнецова
Вопрос не о правописании корня, а о том, какой это корень: с проверяемой гласной или с чередующейся. Для выполнения задания нужно это определить. |
 | 2019-12-15 16:19:08 - Любовь Михайловна Бенделева
Нужно просто помнить об омонимичных корнях! |
 | 2019-12-17 14:03:34 - Татьяна Викторовна Носова
По сути, `стирку` тоже можно было бы отнести к чередующимся. Ведь когда бельё сТИРают, его нужно ТЕРеть)счищать с него грязь. У Шанского это прослеживается.
Но вот Тихонов считает иначе. |
 | 2019-12-17 15:56:49 - Светлана Витальевна Литвиненко
Еще один ` интересный ` пример:слово ` обАятельный`. Драбкина в пособии дает как проверяемое слова -бАяти ( причем обращает внимание на это слово - ЗАПОМНИТЕ!), а Цыбулько - непроверяемое. И как бедным детям разобраться?! |
 | 2019-12-17 16:00:19 - Алевтина Петровна Монастырская
Мнение учителя математики интересует? Думаю, что обаятельный от глагола `баять`, то есть, обаятельный человек - это тот, кто может красиво говорить. ))) Чем не версия? |
| 2019-12-17 16:02:54 - Нина Григорьевна Люфахуан
Светлана Витальевна, согласна с Вами. А слово `перила` исторически восходит к слову `опираться`, т.е. чередование, в других пособиях - корень - перил-, трактуется как словарное слово. И все это в задании 9. |
| 2019-12-17 16:04:41 - Светлана Витальевна Литвиненко
Алевтина Петровна! Вы абсолютно правы. Но это проверка слова с точки зрения этимологии слова.И когда учим это слово, так и объясняю ребятам, чтоб лучше запомнили.
Но на ЕГЭ уж как-то определиться надо: словарное слово или проверяемое. |
| 2019-12-17 16:13:10 - Марина Осиповна Малинина
Обая́ние. Искон. Др.-рус. суф. производное от обаяти околдовать словами, преф. образования от баяти говорить. См. баять, басня, баловать. Обаяние буквально колдовство посредством слов. Ср. обворожить, очаровать, околдовать, заговорить (зубы).
http://etymological.academic.ru/3167/%D0%BE%D0%B1%D0%B0%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5 |
