Сочинение 15.1

СОЧИНЕНИЕ 15.1

Вариант 1

     Известный филолог И.И. Постникова утверждает: «Обладая и лексическим, и грамматическим значением, слово способно объединяться с другими словами, включаться в предложение». Это на самом деле так. Именно от смысла слова зависит,  каким способом оно соединится с другим словом, однако смысловое соединение невозможно без согласования форм.

     Например, предложение 16 («Жеребёнок косил не него расширенным от ужаса зрачком») – это  грамматически связанные слова, ищущие смысловую и интонационную законченность. В нём подлежащее и сказуемое согласуются в роде и числе, а слова «на лугу» и «зрачком», зависимые от сказуемого «косил», - в падеже. С помощью окончаний и предлога выражается и грамматическая связь слов в словосочетаниях «расширенным зрачком» и «расширенным от ужаса».

     А вот в предложении 20 есть слова, которые, объединённые грамматически, казалось бы, не подходят друг другу по лексическому значению: «зелёными ладошками (листьев)». Но главное слово здесь употреблено в переносном значении и называет то, на что похожи листья, а поэтому закономерно входит в структуру этого предложения.

     Следовательно, лингвист права в том, что слова, которые обладают и лексическим и грамматическим значением, способны объединяться друг с другом в словосочетания и предложения.

Вариант 2

     Я согласна с утверждением известного филолога И.И. Постниковой о том, что «обладая и лексическим, и грамматическим значением, слово способно объединяться с другими словами, включаться в предложение». Ведь от смысла слова зависит,  каким способом оно соединится с другим словом, однако смысловое соединение невозможно без согласования форм.

     Например, предложение 16 («Жеребёнок косил не него расширенным от ужаса зрачком») – это  грамматически связанные слова, ищущие смысловую и интонационную законченность. В нём подлежащее и сказуемое согласуются в роде и числе, а слова «на лугу» и «зрачком», зависимые от сказуемого «косил», - в падеже. С помощью окончаний и предлога выражается и грамматическая связь слов в словосочетаниях «расширенным зрачком» и «расширенным от ужаса».

     А вот в предложении 20 есть слова, которые, объединённые грамматически, казалось бы, не подходят друг другу по лексическому значению: «зелёными ладошками (листьев)». Но главное слово здесь употреблено в переносном значении и называет то, на что похожи листья, а поэтому закономерно входит в структуру этого предложения.

     Следовательно, лингвист права в том, что слова, которые обладают и лексическим и грамматическим значением, способны объединяться друг с другом в словосочетания и предложения.

Вариант 3

      « Обладая и лексическим, и грамматическим значением, слово способно объединяться с другими словами, включаться в предложение», - утверждает филолог  И.И. Постникова. Известный лингвист права, потому что от смысла слова зависит,  каким способом оно соединится с другим словом, однако смысловое соединение невозможно без согласования форм.

     Например, предложение  16 («Жеребёнок косил не него расширенным от ужаса зрачком») – это  грамматически связанные слова, ищущие смысловую и интонационную законченность. В нём подлежащее и сказуемое согласуются в роде и числе, а слова «на лугу» и «зрачком», зависимые от сказуемого «косил», - в падеже. С помощью окончаний и предлога выражается и грамматическая связь слов в словосочетаниях «расширенным зрачком» и «расширенным от ужаса».

     А вот в предложении 20 есть слова, которые, объединённые грамматически, казалось бы, не подходят друг другу по лексическому значению: «зелёными ладошками (листьев)». Но главное слово здесь употреблено в переносном значении и называет то, на что похожи листья, а поэтому закономерно входит в структуру этого предложения.

     Следовательно, лингвист права в том, что слова, которые обладают и лексическим и грамматическим значением, способны объединяться друг с другом в словосочетания и предложения.