Как ни стараются составители программ по литературе превратить этот школьный предмет в нечто сугубо наукообразное, литература, на мой взгляд, по-прежнему призвана будоражить умы и души человеческие, помогать отвечать на вопросы, которая предлагает молодым людям жизнь. В юности человек еще склонен к поиску делать жизнь с кого. Он чаще учится на чужих ошибках. Пытаясь разобраться в поступках, мыслях, чувствах героев литературных произведениях, подросток познает и себя. Психологические тесты помогают в этом. Может показаться, что тесты искусственно притянуты к уроку. Но, во-первых, урок должен быть интересным, во- вторых, литература должна быть связана с жизнью, в третьих, мы же редко проводим физкультурные паузы (захватывает материал урока, думать о теле не хочется душа на первом плане).
Автор: Т.Р.Наумоваа
Источник: Личный архив
|
