Библиотека - Статьи

История школы в стихах.

ОПИСАНИЕ

Название:

История школы в стихах.

Тип:

Статья

Жанр:

Стихотворение

Предмет:

Воспитательная работа

Описание:

История школы в стихах.

В лихую годину прошлого столетья,
Когда разруха в стране была ,
В сентябре сорок давятого
Открыта вечерняя школа была.
Все от войны устали порядком,
Когда долгожданный мир настал.
Вернулись вновь фронтовики к станкам,
А вечером к учебникам, тетрадкам.
И стали обучаться старшие ребята
И в седьмом классе, и в пятом.
Но, бывало, сидели за партами
И мужики бородатые.
Приходилось совмещать им
Учебу с работой на предприятии.
И случалось довольно часто:
Был учитель моложе учащегося.
Скоро сказка сказывается,
Но и дело движется тоже
В 50-ые крепнет и развивается,
Школа рабочей молодежи.
Сварщики и плотники
И люди других разных званий
По вечерам работники
В ней добирают знанья.
Сидит за партой крановщик.
А рядом крановщица
Он здесь не папа ученик
А мама ученица.
Ему бы посмотреть футбол
А ей детей из садика,
А тут сиди, учи глагол,
Кислоты и ботанику.
Меж тем промышленность росла,
Наука атом расщепляла,
Пробила в космос неба купола
В специалистах нужда возрастала.
Много рабочих прибыло в школу
В тысяча девятьсот пятьдесят третьем
По рекомендации партии и комсомола
Осваивать открытия столетья.
И в 57-ом событие замечательное:
Школа становится полной образовательной.
А оттепель хрущевская реформы принесла:
Прибыло учащихся так много: несть числа!
Открываются подготовительные курсы
И классы ускоренного обучения,
Чтобы сэкономить времени ресурсы.
Прием шел без ограничения.
Бурно школа развивается в 70-ые тоже.
Даже статус изменяется:
Из школы рабочей молодежи
Вечёрка становится ВСОШ.
Вводится в действие обучение по семестрам,
Пересматриваются заново учебные планы.
Чтобы улучшить повторение,
Производится зимнее обучение.
Старшие классы поочередно
Переходят на систему зачетную
Молодежь обучают не только в школе:
Педагоги выезжают в цеха НПЗ, СРЗ.
Учат также освобожденных,
Прибывших из мест заключенных.
Организуют учебу трех УКП,
Разбросанных в городской черте
В восьмидесятом новое веяние:
Двух вечерних школ объединение.
И вообще год восьмидесятый
На рекорды очень богатый!
Учеников рекордное количество:
Без малого целая тысяча!
Для них трудились старательно
Сорок девять преподавателей.
А борясь за качество знания,
Выработали девиз Каждому труженику
среднее образование.
В июне восемьдесят второго
Рекорд достигается снова.
Выпускниками год был самый богатый:
Получено 502 аттестата!
Но перестроечные годы и проблемы принесли.
Только новые подходы школе выжить помогли.
В Министерстве вдруг решили,
Что вечёрка день вчерашний,
Школы резко сократили указанием негласным.
Работать стало немного в вечерней школе педагогов.
Резко сократилось количество и коллектива ученического.
В возрасте учащихся произошла перемена:
Большая часть помолодела.
Немногие приходили с производства,
В основном учились подростки.
Шли они из школ дневных, где отталкивали их,
Коль проблемы появлялись или плохо обучались.
Трудный это контингент.
Нужен был эксперимент.
Педагогов коллектив новый выдвинул мотив:
Чтобы каждому шло ученье,
Дифференцировали обученье.
Стали циклами изучать предметы,
Усвоение улучшилось при этом.
В девяностых продолжаются нововведения:
Появляется профессиональное обучение.
Изучаются возможные ресурсы
Открываются подготовительные курсы.
в 2009 году Коллектив переезжает восторженно
На улицу Сочинскую.
Находится там и поныне,
И надеется, что никто не отнимет.

Добавила: