ШКОЛЫ

ДЕТСАДЫ

КУЛЬТУРА, СПОРТ ...

КАРТА

БИБЛИОТЕКА

СООБЩЕСТВА

КОНКУРСЫ

Татьяна Васильевна

МАТЕРИАЛЫ

▫	ОГЭ
	▫	Пособия
	▫	Презентации
	▫	Тесты
	▫	Сжатое изложение
	▫	Сочинение
	▫	ОБЗ ФИПИ
	▫	Итоговое собеседование
▫	ЕГЭ
	▫	Пособия
	▫	Тесты
	▫	Сочинение
	▫	ОБЗ ФИПИ
▫	ГВЭ
▫	Материалы для учителя
	▫	Словари и справочники
	▫	Пособия
	▫	5 класс
	▫	6 класс
	▫	7 класс
	▫	8 класс
	▫	9 класс
	▫	10 класс
	▫	11 класс
	▫	Внеклассная работа
	▫	Программы РУ
	▫	Программы ЛИ
	▫	Русский родной
	▫	Литература родная
▫	Открытки
	▫	Спасибо
	▫	Пожалуйста
	▫	Анимашки
	▫	Оценка
	▫	С днём рождения
	▫	Цветы, букеты
	▫	Поздравляю
	▫	Праздники
	▫	Пожелания
	▫	Каникулы
	▫	Светлая память
▫	Фотоальбомы
	▫	Собственно Я
	▫	Во саду ли в огороде
	▫	Цветочная столовая
	▫	А у нас во дворе
	▫	Мой котейка
	▫	Всякое разное
	▫	В мире животных
	▫	Памятники
	▫	Экзамены
	▫	Удачный ракурс
	▫	Юмор
	▫	Новый год
▫	Песни. Музыка
	▫	Школьные
	▫	День рождения
	▫	Новый год
	▫	Времена года
	▫	Из кинофильмов
	▫	Мелодии
	▫	О цветах
	▫	Семья
	▫	Зоомир
	▫	Филологические
▫	Счастье есть
	▫	Готовим в мультиварке

Конкурсы

БЛОГ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ

▪	14 апреля 2020 Филологам: досрочный ЕГЭ
▪	20 марта 2020 Филологам: обз огэ
▪	09 февраля 2020 Филологам: задание 7 ОГЭ
▪	Архивные записи


	Статистика Просмотров: 2081694 Посетителей: 730432 Подробности

Татьяна Васильевна Беспалова

Папка "9 класс"

9_Раб тетрадь_Разумовская

Ру 9 Раб. тетр. Разумовская.pdf
Скачать

М.: 2016. - 136 с.

Рабочая тетрадь входит в состав УМК по русскому языку под редакцией М. М. Разумовской, П. А. Леканта и соответствует ФГОС основного общего образования. Рабочая тетрадь предназначена для закрепления и проверки знаний учащихся по синтаксису и пунктуации. Содержит задания, направленные на совершенствование умений осмысливать и понимать чужое высказывание, свободно и правильно выражать собственные мысли в устной и письменной речи с учётом разных ситуаций общения и в соответствии с нормами литературного языка. Специальными значками в тетради отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки лингвистических явлений, преобразовывать информацию и т. д.) и личностных качеств учеников.
Автор: Литвинова М.М.
Источник: Интернет