Мероприятия по профилактике
нарушений дисциплины среди обучающихся
Внимание:
Проблемы дисциплины среди обучающихся могут возникать
из-за:
-
опозданий;
-
пропусков
уроков и учебных дней без уважительной причины;
-
внешнего
вида;
-
поведения
на уроках; на переменах; в гардеробе; в столовой; за пределами школы;
на
экскурсиях ; в
театрах и т. д.
К мероприятиям по профилактике нарушений дисциплины
относятся:
1.
Информирование:
o
классные
часы (с привлечением
педагога-психолога ,
социального педагога ,
администрации);
o
собрание
обучающихся по параллелям;
o
родительские
собрания ;
o
информация
на стенде;
o
информационные
буклеты.
2.
Наблюдение с фиксацией случаев нарушения
дисциплины.
3.
Создание работниками школы благоприятных
условий для соблюдения правил поведения учащимися:
o
неукоснительное
соблюдение дисциплины работниками школы;
o
наличие
обратной связи между
учителями-предметниками ,
классными руководителями, родителями;
o
взаимодействие
классного руководителя, учителя-предметника, педагога-психолога по вопросам
правильной рассадки учащихся;
o
предоставление
учащимся необходимого времени для подготовки к уроку;
o
перед
началом урока проверка каждым учителем-предметником внешнего вида учащихся;
o
четкое
разъяснение учителем-предметником требований к уроку;
o
присутствие
учителя физической культуры в раздевалке спортивного зала;
o
тщательная
подготовка классными руководителями всех проводимых с классом мероприятий,
которая предполагает взаимодействие дежурного администратора,
заместителей директора
по
воспитательной работе (далее – ВР) и
по
учебно-воспитательной работе (далее – УВР), социального
педагога,
родительского
комитета в целях формирования сознательной дисциплины у
учащихся образовательного учреждения (далее – ОУ).
Мероприятия по профилактике и
предупреждению опозданий
|
Классные руководители
|
1. Информируют учащегося и родителей о расписании
уроков и звонков (дневник, буклет); о правах и обязанностях учащихся,
зафиксированных в Уставе ОУ.
2. Ведут карту фиксации пропусков уроков и учебных
дней.
3. Заключают с родителями соглашение, договор и т.
п.
|
|
Учителя-предметники
|
1. Информируют классного руководителя об опозданиях
(заполнение информационного листка в журнале).
2. Постоянно поддерживают контакт с классным
руководителем (совместный анализ причин пропусков уроков)
|
|
Социальный педагог
|
1. Информирует классных руководителей об
особенностях детей группы риска.
2. Выявляет и сопровождает детей группы риска.
3. Анализирует листок опозданий совместно с классным
руководителем, дежурным администратором
|
|
Дежурный администратор
|
1. Информирует о правилах поведения в ОУ (буклет,
родительские собрания, классный час).
2. Ежедневно информирует классного руководителя об
опоздавших.
3. Ведет дисциплинарный журнал и заносит фамилии
опоздавших в случаях систематического нарушения
|
|
Заместитель директора по ВР
|
1. Организует обсуждение проблемы опозданий на
общешкольных мероприятиях (дискуссии, деловые игры).
2. Проводит акцию "Самый дисциплинированный
класс" и др. в целях стимулирования сознательной дисциплины
|
|
Заместитель директора по УВР
|
1. Информирует классных руководителей и родителей о
правилах поведения в ОУ в соответствии с его Уставом.
2. Участвует в работе дисциплинарной комиссии,
проводит работу с родителями и учениками в особо сложных случаях
|
|
Родительский комитет, родители
|
1. Проводят рейды "Родители против
опозданий".
2. Приглашают родительский актив в школу с целью
привлечения внимания к проблеме опозданий (встреча детей утром, анализ
листков информирования и т. д.)
3. Привлекают родителей к решению проблемы опозданий
ребенка (соблюдение режима дня, контроль его выполнения)
|
Материал из Справочной системы «Образование»
Подробнее: http://vip.1obraz.ru/#/document/16/3539/bssPhr1/?of=copy-ce5a422555
