В статье рассматривается такое распространенное явление, как нежелание учиться. В рамках изучения этой темы представлены ответы на вопросы: какие существуют ведущие виды деятельности в каждый момент жизни человека, что такое учебная деятельность, ее особенности и структура, описан портрет ученика, не желающего учиться и возможные последствия этого явления, а также приведены пути и возможности для учителя развития интереса к обучению. Автор: Ковалева А.Л.
