ЦЕЛИ: уточнить знания учащихся о приставках и предлогах, их роли в русском языке;
тренировать в умении отличать предлоги от приставок, используя коллективно составленный алгоритм
развивать способности анализировать, сравнивать имеющийся учебный материал
воспитывать учебную активность и умение работать в коллективе