Информационные технологии в обучении -дань моде или...

  «Информационные технологии в обучении–дань моде или средство достижения нового качества образования»

Уважаемые коллеги! Примите, пожалуйста, участие в заседании виртуального Круглого стола по теме: «Информационные технологии в обучении – дань моде или средство достижения нового качества образования»

 За последние годы произошло коренное изменение роли и места персональных компьютеров и информационных технологий в жизни общества. Современный период развития общества определяется как этап информатизации. Информатизация общества предполагает всестороннее и массовое внедрение методов и средств сбора, анализа, обработки, передачи, архивного хранения больших объемов информации на базе компьютерной техники, а также разнообразных устройств передачи данных, включая телекоммуникационные сети.

 Человек, умело, эффективно владеющий технологиями и информацией, имеет другой, новый стиль мышления, принципиально иначе подходит к оценке возникающих проблем, к организации своей деятельности. Как показывает практика, без новых информационных технологий уже невозможно представить современную школу. И поэтому сегодня, как никогда ранее, важен переход на качественно новый уровень в подходах к использованию компьютерной техники и информационных технологий во всех областях деятельности школы.

 Современное компьютерное образование является составной частью становления ученика-личности – ее развития, образования, воспитания, оно призвано формировать у подрастающего поколения собственное социальное основание, внутренний импульс развития – высокий уровень совести, духовности, культуры. Следовательно, компьютерное образование становится личностно ориентированным, его цель – поиск и отыскание смыслов, создание новой системы ценностей, саморазвитие и самореализация в компьютерной среде.

 Концепция модернизации образования, проект “Информатизация системы образования” и, наконец, технический прогресс ставят перед образованием задачу формирования ИКТ-компетентной личности, способной применять знания и умения в практической жизни для успешной социализации в современном мире.

Одним из приоритетных направлений в образовании является развитие единого информационно-образовательного пространства, которое должно обеспечить эффективное взаимодействие участников образовательного процесса, доступ к информационным ресурсам различного уровня, развитие современных образовательных технологий и информационной культуры граждан как условия реализации принципов доступности и непрерывности образования, обеспечения качества образования.

 Мы, педагоги, являемся основной составляющей для решения проблемы информатизации образовательного пространства, актуальных и перспективных потребностей участников образовательного процесса в развитии информационно-коммуникационного обеспечения ОУ. Поэтому мы как никто другой обязаны внедрять инновации в учебный процесс, но не все с этим согласны.

 Поэтому задача нашего Круглого стола выявить те проблемы, которые стоят перед нашими педагогами в процессе внедрения ИКТ в образовательный процесс.

  Просим Вас поделиться своими мыслями по этому поводу.