Я имею неэффективное образование.

В прошлом году "ливановским" министерством пединститут, который я в своё время закончил, был признан НЕЭФФЕКТИВНЫМ. Как, впрочем, и многие другие аналогичные учебные заведения.

Как теперь я должен работать, спрошу я вас?

Я ведь не должен разочаровывать высоких чиновников от образования. Оправдывать их светлые надежды.

И почему от меня теперь все, кому не лень, требуют эффективной работы и выполнения ФГОС ов? А?

Русь, дай ответ... Не даёт ответа...

	2014-02-06 07:48:56 - Владимир Николаевич Русаков я хорошо знаю КТО поступает на физмат ОГПИ и догадываюсь ГДЕ работают лучшие выпускники физмата не мне решать эти фундаментальные проблемы меня интересует другой момент старшеклассники и студенты вполне могут работать с учениками 5-11 кл в сетевых сообществах и это первый педагогический опыт первый шаг на порог ШКОЛЫ http://znanija.com/predmet/fizika понятно ли я сформулировал проблему над которой бьюсь четвертый год как рыба об лед ?
	2014-02-06 07:53:32 - Владимир Георгиевич Пушкарёв И кто же такой поступает на эти самые физматы? Поделитесь секретом.
	2014-02-06 07:56:46 - Владимир Николаевич Русаков на физмат последние 20 лет берут выпускников с низкими баллами ЕГЭ конкурса у нас не было никогда с уважением отношусь к преподавателям ОГПИ жаль что им приходится работать с такими бездарями как я
	2014-02-06 08:08:35 - Елена Александровна Селякова Владимир Георгиевич, вы же не вчера закончили этот ВУЗ, правда? И с тех пор, вероятно, там многое поменялось. Возможно, не в лучшую сторону. Зачем же делать такие глобальные выводы. Я, например, приветствую, что в высшим учебным заведениям стали предъявлять какие-то требования. А то во многих из них просто анархия и полная бесцельность.
	2014-02-06 08:11:33 - Андрей Леонидович Нескребтов вопрос: а зачем вы его имеете? вывод о качестве вуза был сделан по весьма формальным показателям, которые вовсе не отражают того, какое качество образования получил конкретный выпускник.
	2014-02-06 08:18:26 - Владимир Георгиевич Пушкарёв 08:11:33 - Андрей Леонидович N выключить вопрос: а зачем вы его имеете? ОТВЕТ: Например, чтобы оно (образование) не имело меня.
	2014-02-06 08:22:45 - Андрей Леонидович Нескребтов тогда зачем заморачиваться некиим ливановым?
	2014-02-06 08:24:58 - Владимир Георгиевич Пушкарёв То, что нет конкурсов в пединституты, является самой объективной оценкой эффективности самого государства в сфере управления образованием и создания условий для его развития. P.S.Я поступал на физмат пединститута, страшно подумать, в 1966 году. Конкурс был 3,5.
	2014-02-06 08:26:16 - Андрей Леонидович Нескребтов в моё время на естфак - 3,83, на истфак - 5,4 прикончил оба с красным дипломом неэффективность проявилась в том, что незамедлительно аттестовался на 1 кат, потом и до сих пор - на вышку... от того, что МОЙ пединститут по причине `неэффективности` был проглочен классическим универом, я никогда себя не ощущал ущербным. наоборот - смотрю свысока на недоумков универа
	2014-02-06 08:59:55 - Владимир Николаевич Русаков Я поступал на физмат пединститута в 1983 году Конкурс был 0,95. осмелюсь утверждать что лучшие выпускники физмата (1991) не работают в школе
	2014-02-06 09:26:57 - Надежда Семеновна Сешко Позвольте с Вами не согласиться! У нас работает математик с красным дипломом! Отлично работает и с огромным удовольствием! Дети её обожают! Просто сейчас престиж педвузов ушёл в минус! Да и в школе работа 24 часа в сутки! Молодые хотят всё и сразу, а не 5 тысяч получать. Во всех СМИ учителя - монстры, во всё виноваты только они! Вот и результат! Школу убивают!
	2014-02-06 09:30:41 - Татьяна Владимировна Не Ваша вина. Не расстраивайтесь. Работайте спокойно!
	2014-02-06 10:50:44 - Александр Владимирович Серолапкин Неэффективный ВУЗ - это не значит неэффективное образование. К ВУЗам сейчас другой подход. Они должны сами себе зарабатывать деньги, но при этом не брать взяток и не заниматься запрещённой деятельностью, а ещё постоянно что-то изобретать, получать гранты и печатать статьи, которые будут читать во всём мире. Мы стараемся. Изобрели уже заварочный чайник и машину для трамбовки опавших листьев. Вы можете нажать на это фото для перехода на его страницу А образование... Да бог с ним. Придут на работу - там всё как-нибудь и образуется. Всё равно ведь неизвестно, куда они попадут.