| 
| 
По мнению министра образования Ерлана Сагадиева слишком многие казахстанские школьники, не добрав 1-2 баллов, впоследствии уезжают учиться на платной основе в соседние Россию и Китай.
Согласно сообщению, распространенном пресс-службой МОН РК, по данным статистики, в 2015 году только в России училось почти 39 тысяч казахстанцев.
Размеры академической миграции казахстанских выпускников школ и колледжей в Россию, Китай и другие страны нас беспокоит. Мы понимаем, что при сдаче ЕНТ перед выпускниками стоят судьбоносные задачи: это не только получение аттестата, но и поступление в вузы, Алтын Белгi и гранты. Мы также понимаем, что у кого-то центр сдачи тестирования находится возле дома, а у кому-то приходится ехать 200 км , чтобы сдать тест. У молодых людей всегда должен быть второй шанс, сказал министр образования Ерлан Сагадиев.
Министр также отметил, что ежегодно число выпускников, не сдавших ЕНТ, растет. К примеру, в прошлом году его не сдали почти 46 тысяч человек. Причин у этой тенденции немало, и одной из них является само ЕНТ в том виде, в котором оно сегодня представлено.
По этому вопросу у нас есть прямое поручение президента. В этом году мы хотим дать возможность поступить в наши вузы большему количеству молодых людей, особенно выпускникам колледжей. И мы понимаем, что, возможно, не все выпускники вузов в дальнейшем будут трудоустроены. Но в целом, как и другие страны, мы должны стремиться к высокообразованному обществу, напомнил министр образования.
По его данным, только за последние 40 лет количество студентов увеличилось в 6 раз. Ежегодно в вузы по всему миру поступают более 150 миллионов человек. За последние 10 лет этот показатель увеличился вполовину.
Однако министр отметил, что в этом году в механизме сдачи ЕНТ изменений не будет, так как все вопросы уже запечатаны. По первому тестированию, как и в предыдущие годы, распределят гранты и знаки Алтын белгi. Возможность повторной сдачи ЕНТ будет предоставлена тем, кто не добрал пороговый уровень. Проводиться она будет на платной основе.
Источник: инет
|
|
