 | 2020-12-12 19:51:48 - Галина Геннадьевна Селиванова
Отрицательное! |
 | 2020-12-12 20:24:22 - Александр Леонидович Ус
Как раз `на злобу дня` стихотворение:
Я как учение на доме
При помню што было весной
Когда компутер был на коме
И тилифон в дыму такой!
Не брал уроки я на руку
Жена учителка вела
А я сбубнОм плясал покругу
Штоб на вацапах связь была
И так вот неодну неделю
И в танчеки ни по сиди...
Да эту связь тудыть в качелю
Я видел Оспидя прости!
Я связь держал как этот самый
А всем блин пофигу митель
... Я досихпор дистант долбАный
Видал весь в ту же вон качель!
=====================
На стиль и АшЫПки не обращайте, пожалуйста, внимания: стихотворение размещено в сообществе ВКонтакте, где развлекаются написанием рифм именно в таком стиле. А возглавляет сообщество исключительно высокограмотная поэтесса. Так что это всего лишь шутка и интеллектуальное развлечение.
... Чего не скажешь о дистанте... |
 | 2020-12-12 20:27:47 - Нина Владимировна Осипова
Насмешили, Александр Леонидович!)) |
 | 2020-12-12 20:55:44 - Ирина Валентиновна Ермакова
Да вас прям прорвало сегодня. Жажда общения или что? |
 | 2020-12-12 21:35:52 - Владимир Георгиевич Пушкарёв
Резко отрицательное. |
 | 2020-12-12 21:40:00 - Алевтина Петровна Монастырская
Ученикам тоже не нравится. Впрочем, как и родителям. |
 | 2020-12-12 22:54:53 - Михаил Владимирович Дьяконов
Это ужасно!. Эти пол года убили все, что формировалось годами.
Дети привыкли к механической работе и во многом утратили возможность анализировать материал.
Перестроить их на нормальный лад очень тяжело.
Отсутствие живого человеческого общения учителей с детьми привело к падению мотивации к образованию. Школа перестала быть интересной в виду отсутствия массовых мероприятий.
Можно много чего перечислчть, но главный вывод - это то, что дети одичали за это время!
Это ужасно!. Эти пол года убили все, что формировалось годами.
Дети привыкли к механической работе и во многом утратили возможность анализировать материал.
Перестроить их на нормальный лад очень тяжело.
Отсутствие живого человеческого общения учителей с детьми привело к падению мотивации к образованию. Школа перестала быть интересной в виду отсутствия массовых мероприятий.
Можно много чего перечислчть, но главный вывод - это то, что дети одичали за это время! |
| 2020-12-12 23:04:13 - Марина Осиповна Малинина
(дети одичали за это время)- а с этого места поподробнее:-)))
Одичали под крылышком горячо любящих родителей?
(перестала быть интересной в виду отсутствия; ...ужасно...шикарно)- с таким языком одичание неизбежно!
Если кто-то научился анализировать информацию,то его трудно заставить механически подходить к любой работе. Или он самостоятельно не анализировал и не испытал радость от познания.
|
| 2020-12-13 13:42:54 - Анна Сергеевеа Клименко
Дистанционное обучение - тяжело, как для родителей, так и для учителей! |
 | 2020-12-13 19:12:04 - Анастасия Владимировна Яренко
Отрицательно отношусь к дистанционному обучению!нет живого общения учителя с учащимися, не можешь оценить ребенка объективно, дети постоянно сидят за компьютером и это может отразиться на их здоровье! |
| 2020-12-13 20:06:19 - Ирина Валентиновна Ермакова
Как обычно, бедные дети. Об учителях кто-нибудь подумает? |
 | 2020-12-13 21:36:52 - Александр Геннадьевич Покаевский
Не..., если только сами о себе... |
 | 2020-12-13 22:57:51 - Альвухин О.Ю. Альвухин
Десоциализация, как в средневековье. Может, в этом и цель была? |
 | 2020-12-14 02:20:12 - Елена Васильевна Селезнева
Если это часть смешанного обучения, то это классно. Если это учеба на удаленке, то только для определенного тип учеников может быть на пользу. Таких учеников в лучшем случае 5-10%. В целом я против такого обучения. Это как заочное питание. |
